Quo vadis “Digitale Grundbildung”?

Mag.a Corinna Hörmann, PhD
School of Education, JKU

Als Österreich im September 2018 den verpflichtenden Lehrplan “Digitale Grundbildung” für alle Schüler*innen der Sekundarstufe 1 einführte, fanden die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts endlich auch formal ihren Weg in weitere Schulstufen. Schließlich wurde die "Digitale Grundbildung” im Schuljahr 2022/23 als Pflichtfach in den regulären österreichischen Stundenplan integriert. Eine Studie der Johannes Kepler Universität Linz zeigt jetzt erste Einblicke in die Umsetzung.